El Director General de Educación Básica Alternativa, Wharton Tito, ha realizado declaraciones en torno al tema de la Educación Intercultural Bilingüe, que tiene estrecha relación con el aprendizaje en las zonas de sierra y selva del país en relación a la actuación de los docentes en los diferentes centros educativos.
Dentro de ello señaló que ante la presencia de docentes que solamente utilizan una lengua, se ha ido invisibilizando el problema presentándose una brecha docente muy fuerte, por lo que ante esa situación se pretende llegar a la pertinencia lingüística, en base a una serie de patrones.