El exsecretario del SUTE San Román, Mario Zapana, alertó que en la ciudad de Juliaca solo entre cinco y seis instituciones educativas cuentan con profesionales en psicología, situación que calificó de preocupante debido a la creciente necesidad de atención emocional y acompañamiento a los estudiantes.

Según explicó, los únicos colegios que disponen de psicólogos son las instituciones de Jornada Escolar Completa (JEC), las cuales reciben presupuesto específico mediante contratos CAS gestionados por la UGEL. Estos profesionales permanecen laborando durante el año escolar, aunque su incorporación suele retrasarse cada año.

“En Juliaca habrá unos cinco o seis colegios JEC nada más, son muy pocos”, señaló.

Zapana precisó que los colegios considerados grandes o emblemáticos, pertenecientes a la modalidad de Jornada Escolar Regular (JER), no cuentan con psicólogos ni trabajadores sociales, pese a albergar a más de dos mil estudiantes. Entre ellos mencionó a instituciones como el colegio Comercio y el Politécnico.

“Son colegios grandes que deberían necesariamente tener un psicólogo y un trabajador social, pero no cuentan con esos profesionales”, sostuvo.

El exdirigente indicó que, ante la ausencia de especialistas, la atención de los casos relacionados con salud mental queda limitada al área de tutoría. Explicó que la UGEL desarrolla algunas orientaciones y charlas con apoyo de la Policía Nacional y la DEMUNA; sin embargo, cuestionó que muchas veces no existe participación activa de docentes ni padres de familia.

“Solo son charlas y muchas veces los profesores no asisten por falta de tiempo. También hay desinterés general de padres y docentes”, manifestó.

Asimismo, se refirió a recientes casos de escolares que atentaron contra su vida y señaló que existen protocolos establecidos por el Ministerio de Educación para reportar estas situaciones mediante la plataforma SíseVe. No obstante, consideró que aún existe desconocimiento y poca intervención de la comunidad educativa.

“Los docentes, el personal administrativo, los padres y hasta los vecinos deberían reportar cuando detectan algún problema en los estudiantes”, expresó.

Finalmente, invocó a la UGEL San Román a priorizar las capacitaciones en tutoría y fortalecer el trabajo preventivo dentro de las instituciones educativas. También señaló que muchos docentes encargados de tutoría no son especialistas en el área, sino profesores que completan su carga horaria con esas funciones.

R.C.M.

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